воскресенье, 13 октября 2013 г.

Програма роботи гуртка «Академія підприємництва»

Міністерство освіти і науки України
 Бердичівський  коледж промисловості, економіки та права




Розглянуто та схвалено
цикловою комісією
економічних дисциплін
Протокол № 1   від   _31.08.2013__
Голова циклової комісії __________________Повійчук М.Г
Затверджено
Заступник директора
з навчально-виробничої практики
_____________ В.В. Пономарчук
“___” ____________ 20__ р.





Програма роботи гуртка
«Академія підприємництва»
для студентів економічних спеціальностей


Керівник гуртка    Данилюк Євгенія Євгеніївна
                              














2013


Тематичний план

Розділи теми змістовні модулі дисципліни
Кількість годин
Форми контролю
екзамен
залік
Загальний
обсяг
В тому числі на
Аудиторні заняття
Лекції
Лабор. практ. заняття
Семінарські занят
тя
Самостійна робота студентів
1.      Вступ. Ознайомлення з роботою гуртка і програмою ORE.
2
2





2.      Основні риси підприємця.
2
2





3.      Формування ціни на ринку. Попит і пропозиція.
2
2





4.      Ідея- основа підприємництва
2
2





5.      Дослідження ринку. Конкуренція.
2
2





6.      Вивчення досвіду успішних людей.
2
2





7.      Порядок створення підприємства та умови його функціонування.
2
2





8.          Засоби для відкриття власної справи.
2
2





9.      Діюча система звітності і оподаткування  для малого бізнесу.
2
2





10.  Менеджмент у підприємництві.
4
4





11.   Маркетинг у підприємництві.
4
4





12.  Основні показники діяльності підприємства.
2
2





13.  Бізнес-план малого підприємства
6
6





Разом:
36
36














Рекомендована література

І. Закони України, Постанови Верховної ради та Кабінету Міністрів
1.     Конституція України
2.     Кодекс Законів про працю України. - К.:Праця, 2004.-368 с.
3.     Господарський кодекс України // Відомості Верховної Ради України – 2003.
    ІІ. Підручники , навчальні  і методичні посібники
1. Акулов М. Г., Драбаніч А. В., Євась Т. В. та ін., Економіка праці та соціально-трудові відносини Навч. Посібник, К. Центр учбової літератури, 2012.

1.     Бондар Н.М. Економіка підприємства : Навч. посіб.  – К.: “А.С.К.”,2004.- 432 с.
2.     Гетьман О.О., Шаповал В.М. Економіка підприємства: навч. посібник. – Київ, Центр навчальної літератури, 2006. – 488с.
3.     Варналій З.С. Основи підприємницької діяльності - Вид‑во  ЦНЛ, 2004 р
4.     Економіка підприємства. Навч. посіб./ за ред. А.В. Шегди.- К.: Знання, 2005 – 431 с.
5.     Калина А.В. Организация и оплата труда в условиях рынка(аспекты эффективности) :учеб.пособ./А.В. калина.-3-е узд., перераб. и доп.- К.: МАУП, 2001.-279 с.
6.     Тирпак І.В., Основи економіки та організації підприємництва – К. : Каравела – 2011
7.     Скібітська Л.І. Менеджмент підприємницької діяльності.К. Кондор, 2009
8.     Червінська Л.П. Економіка праці: Навч. посіб. – К.: ЦУЛ, 2010 – 288 с.
9.     Шваб Л.І. Економіка підприємства: Навчальний посібник для студентів вищих навч. закладів. – К.: Каравела, 2004. -568 с.
10.Журнал «Економіка підприємства»
11.Журнал «Економіка України»
12.Журнал «Актуальні проблеми економіки»
13.Статистичні дані www.ukrstat.gov.ua
14. Наукові видання, автореферати www.nbuv.gov.ua


Зміст роботи

Тема 1. Вступ. Ознайомлення з  роботою гуртка і програмою ORE.
1.     Ознайомлення з програмою ORE. Пояснення суті роботи гуртка.
2.     Вправа. Правила роботи.
3.     Знайомство. (Вправа «Мої найкращі та найгіші риси»).
4.     Ролі окремого учасника в команді. (Тест «Мої ролі в команді»).
5.     Визначення ролей:
-         за фотофіксацію
-         за новітню інформацію
-         за ведення ел. сторінки.

Тема 2. Основні риси підприємця.
1.     Хто такий підприємець (лідер). Вправа «Яким Ви бачите лідера» (малюнок).
2.     Розповідь викладача про підприємця.
3.     Разом із групою визначаються і записуються основні риси підприємця.
4.     Інтерактивна гра «Критерійний покер».

Тема 3. Формування ціни на ринку. Попит і пропозиція.
1.     Розповідь викладача про  сутність попиту і пропозиції. Точку рівноваги.
2.     Інтерактивна гра «Ринок яблук».
3.     Обговорення результатів. Комунікабельність  як одна із  найважливіших рис  підприємливої особи.

Тема 4. Ідея- основа підприємництва.
1.     Розповідь викладача, щодо важливості ідеї для підприємництва.
2.     Тест. «Ідеї, де їх брати?».
3.     Вправа. «Планування  заходу на користь  гуртка, групи, коледжу».
4.     Обговорення отриманих результатів.

Тема 5. Дослідження ринку. Конкуренція.
1.     Розповідь викладача, щодо основ дослідження ринку і входження на нього нового підприємства. Визначення основних конкурентів .
2.     Вправа «Рішення споживачів» . Обговорення.
3.     Створення анкет для дослідження ринку.
Д/З. Прочитати книги про досвід успішних людей.

Тема 6. Вивчення досвіду успішних людей.
1.     Розповідь викладача про основні помилки, які виникають при створеенні  власної справи.
2.     Обговорення книжок:
-Б. Березовський «Как заработать большие деньги».
-Ф. Беттеджер «Удачливый торговец».
- інші запропоновані студентами.

Тема 7. Порядок створення підприємства та умови його функціонування.
1.     Розповідь викладача про те, що необхідно для створення та реєстрації власної справи.
2.     Дослідження правового середовища функціонування підприємства.


Д\З Умови надання кредитів для відкритття власної справи різними банками.

Тема 8. Засоби для відкриття власної справи.
1.     Розповідь викладача про механізм заснування власної справи.
2.     Обговорення інформації про умови надання кредитів для відкритття власної справи різними банками.
3.     Інтерактивна гра «Заробляючи на життя».

Тема 9. Діюча система звітності і оподаткування  для малого бізнесу.
1.     Розповідь викладача про звітність маго підприємства.
2.     Сутність податків, та їх розміри для малого бізнесу.
3.     Підтримка держави у сфері малаго бізнесу.

Тема 10. Менеджмент у підприємництві.
І. Основи менеджменту.
1. Розповідь викладача  про основи менеджменту на підприємстві та управління підприємством.
2. Персонал. Трудовий колектив. Продуктивність.
3. Інтерактивна гра на продуктивність  «Книжкова фабрика».


ІІ. Витрати на персонал.
1.     Розповідь викладача  про трудовий колектив. Клімат в колективі. Спілкування з підлеглими.
2.     Витрати на персонал. Зарплата. Розрахунок зарплати.


Тема 11. Маркетинг у підприємництві.
І. Основи маркетингу.
1. Основи маркетингової діяльності  для створення малого бізнесу.
2. Вправа  «Маркетингова стратегія»


ІІ. Реклама для власної справи.
1.     Сутність реклами для початку діяльності  і подапльшого розвитку підприємства.
2.     Рекламні засоби  у нашому місті.
3.     Вправа «Реклама»

Тема 12. Основні показники діяльності підприємства.

1.     Розповідь викладача про основні показники діяльності підприємства.
2.     Розрахунок прибутковості підприємства.
3.     Гра-симуляція «Отримання фірмою прибутку».

Тема 13 Бізнес-план малого підприємства
1.     Розповідь викладача про структуру  і написання бізнес-плану.
2.     Обгрунтування  учасниками гуртка своїх підприємницьких ідей, написання бізнес-плану.

ІІ. Генерування ідей для власної справи.
1.     Обговорення ідей, пропонування 
2.     Обгрунтовування основних розділів бізнес-плану.


ІІІ . Знайомство з бізнес-планами учасників.
1.     Презентація бізнес-планів учасників гуртка
Конкурс на найкращий бізнес-план

ПЛАН роботи гуртка «Академія підприємництва»

      Державний вищий навчальний заклад
Бердичівський коледж промисловості, економіки та права


Розглянуто на засіданні                                                                 ЗАТВЕРДЖЕНО
циклової комісії «Економіка підприємства»                               Заступник директора з
Голова циклової комісії                                                                 навчально-виробничої роботи
_______________ М.Г. Повійчук                                                  _________В.В. Пономарчук
«___» _____________ 2013 р.                                                        «___»_____________ 2013 р.


ПЛАН
роботи гуртка «Академія підприємництва»
на 2013-2014 навчальний рік
Кількість студентів ____
Графік роботи _____понеділок 13.30_____щотижня_____ ауд. № 44
                                                           (день, час)

Керівник гуртка Данилюк Євгенія Євгеніївна

№ з/п
Зміст роботи
Виконавець
Термін виконання
Відмітка про виконання
1
2
3
4
5
1.
1.      Вступ. Ознайомлення з роботою гуртка і програмою ORE.
Данилюк Є.Є.
Щотижня

2.
2.      Основні риси підприємця.
Данилюк Є.Є.
Щотижня

3.
3.      Формування ціни на ринку. Попит і пропозиція.
Данилюк Є.Є.
Щотижня

4
4.      Ідея- основа підприємництва
Данилюк Є.Є.
Щотижня

5
5.      Дослідження ринку. Конкуренція.
Данилюк Є.Є.
Щотижня

6
6.      Вивчення досвіду успішних людей.
Данилюк Є.Є.
Щотижня

7
7.      Порядок створення підприємства та умови його функціонування.
Данилюк Є.Є.
Щотижня

8
8.          Засоби для відкриття власної справи.
Данилюк Є.Є.
Щотижня

9
9.      Діюча система звітності і оподаткування  для малого бізнесу.
Данилюк Є.Є.
Щотижня

10
10.  Менеджмент у підприємництві.
Данилюк Є.Є.
Щотижня

11
11.   Маркетинг у підприємництві.
Данилюк Є.Є.
Щотижня

12
12.  Основні показники діяльності підприємства.
Данилюк Є.Є.
Щотижня

13
13.  Бізнес-план підприємства
Данилюк Є.Є.
Щотижня



Керівник гуртка ­­­­­­­­­__________________________ Є.Є. Данилюк
(підпис)


Заняття №1. Вступ. Ознайомлення з підприємницькою діяльністю.

Заняття №1. Вступ. Ознайомлення з підприємницькою діяльністю.
Підприємництво - ініціативна, самостійна діяльність, заснована на розвитку особистісних чинників, розширенні знань про свої можливості, спрямована на досягнення найкращого результату в господарській діяльності, на отримання економічної вигоди, яка здійснюється на свій ризик і під свою майнову відповідальність громадянами і потребує прогресивних способів, прийомів, методів ведення господарської діяльності.
Суб'єктами підприємництва, відповідно до змісту ч. 2 ст. З Господарського Кодексу України (ГК України) вважаються особи, які займаються підприємницькою діяльністю "для досягнення економічних і соціальних результатів та з метою одержання прибутку".
Найважливішою ознакою підприємництва є самостійність і неза­лежність суб'єктів, що хазяйнуюють. В основі їхнього поводження лежать внутрішні спонукання. Кожна людина, стаючи підприємцем, самостійно вирішує всі питання діяльності свого підприємства виходячи ч економіч­ної вигоди і ринкової кон'юнктури.
У єдності самостійністю знаходиться принцип особистої еко­номічної зацікавленості і відповідальності. Власна вигода є рушійним чин­ником підприємницької діяльності, але суб'єкт, що хазяює,переслідую свої власні інтереси, працює на суспільні.
Підприємництво немислиме без новаторства, творчого пошуку. Ефективно працювати може тільки гой, хто забезпечує високу якість і постійно обновляє продукцію. Здатність до прийняття нестандартних рішень, твор­чий підхід до оцінки ситуації завжди високо цінувалися в світі.
Характерною ознакою підприємницьких економічних відносин є гос­подарський ризик. Ризик постійно супроводжує бізнес. Законодавчо встановнено, що підприємницька діяльність є ризиковою, тобто наміри і дії учасників підприємництва в умовах сформованих ринкових відносин, кон­куренції.

Основні завдання, які потрібно вирішити перед початком здійснення підприємницької діяльності:
1.    вибір сфери і масштабів діяльності.
2.    вибір місця розташування підприємства.
3.    вибір форм підприємницької діяльності , назви фірми, мети, стратегії розвитку.
4.    джерела фінансування.

Основні загрози здійснення  підприємництва в Україні.:
1.    обмеженість фінансових ресусрісв.
2.    невпевненість в майбутньому, загроза банкруцтва.
3.    недосконале законодавство.
4.    низька конкурентоспроможність  продукції
5.    недостатній розвиток  інфраструктури ринку.
6.    невпевненість в партнерах.


Негативно впливають на розвиток підприємництва:
Зростання цін, інфляція, низька платоспроможність населення,  високий ступінь ризику, недосконала система оподаткування, високий податковий тягар, мала підтримка малого бізнесу, недосконала фінансово-кредитна політика.

Є дві стадії розвитку підприємця:
1. комерційна. Відбувається накопичення капіталу, робота більше в торгово-посередницькій сфері.
Головне- отримати максимальний прибуток., досягається найчастіше у тіньовій сфері.
2. Реалізація.
Відбувається прагнення підприємця  реалізувати себе у промисловій, фінансовій, аграрній сфері, в якості легального  підприємця.

Важливими рушійними силами підприємництва є:
1.     Потреби та інтереси класу підприємці!. Ці потреби різноманітні. Одні підприємці займаються підприємницькою діяльпісію для того, щоб реалізувати пласиу мету, отримати задоволення під своєї роботи, під при­кладання своїх знань і здібностей, що є ознакою економічної сішбодп. Так, шіасдідок опитування дрібних компаній Великобрптаиії з'ясувало­ся, що майже 80% підприємці» іоловиимн стимулами своєї діяльності вважають можливість відчути себе незалежними і мати задоволення від власної прані. Інші підприємці прагнуть до самозбагачення, отриманим максимальних прибутків. Треті — намагаються реалізувати свої ідеї, ви­находи тощо. В історії суспільства, і передусім у межах економічної систе­ми, ніщо не робиться без свідомою наміру, без бажаної мети.
2.  Дія закону зростання потреб, який відображає внутрішньо необхідні сталі й суттєві зв'язки між прогресом продуктивних сил, еволюцією відно­син економічної класності та розпитком сушіспих сил людніш (її якісних рис, .здібностей тощо), основою яких є задоволення зростаючих потреб. Внутрішніми суперечностями цього закону є суперечність між зростан­ням потреб і можливістю їх задоволення колишніми засобами виробниц­тва, між виробництвом і особистим споживанням, між погребами та інте­ресами індивідів. А суперечності, як відомо, є рушійною силою розвитку будьяких економічних ЯВИЩ І процесів).
Дія цього закону щодо підприємців виявляється у тому, що привлас­нення ними більшого прибутку у поточному році дає змогу водночас збільшити обсяги виробництва та особистого споживання, майна, що, у свою чергу, породжує прагнення отримати ще більші прибутки наступ­ного року. Задоволення одних потреб розширює коло нових бажань і по­треб, прагнення економічної та політичної влади. Так, до Верховної Ради України у 1998 р. було обрано чимало бізнесменів, кожен з яких витратив на виборчу кампанію не менше І мли гри.
3.  Конкурентна боротьба між товаровиробпиками. Щоб вижити у такій боротьбі, необхідно постійно вдосконалювати виробництво, а отже впро­ваджувати нову техніку, покращувати організацію виробництва і праці тощо.
4.  Тип економічної системи, зокрема такі її риси, як економічна демок­ратія та економічна свобода. Вони зумовлюють «дух» підприємництва. Тому не випадково західні науковці, харак теризуючи економічну систему, нерідко на перший план виносять саме цю ознаку, тобто основні спонукальні сили економічної діяльності. Гак, «духом» економічної активності за капі таліз­му називають прагнення до найвищого прибутку.
5.     Прагнення підприємців задовольнити суспільні потреби, зокрема потреби споживачів. Ця мета, хочі є похідною стосовно максимального привласнення прибутків, але відіграє відносно самостійну роль серед сти­мулів підприємницької діяльності, а,отже,рушійних сил підприємницт­ва. Г. Форд і цього приводу зазначав, що робити бізнес на основі чистої наживи - вищою мірою ризикована справа, а завданням підприємця є виробля ти для споживання, а не для наживи чи спекуляції.
6.  Стабільна та ефективна політика держави, спрямована на підтрим­ку підприємництва. Вона здійснюється шляхом надання податкових пільг, кредитів, субсидій, звільнення новостворених підприємств у перші роки від податків тощо.
Для ведення бізнесу нерпі за все необхідно:
   мати бажання робити бізнес, усвідомлювати мету, заради якої ним займаєтеся, а також готовність нести відповідальність за його результати;
   мати вміння, професіоналізм, знання; бажання постійно вчитись та підвищувані свою кваліфікацію;
   ніколи не зупинятись на досягнутому, не опускати руки;
   мати ресурси; розраховуючи лише на власні ресурси, підприємець суттєво зменшує ризики, але в той же час зменшує і можливості бізнесу.

Успіх будь-якого бізнесу залежить від трьох основних складових: осо­бистості підприємця, ідеї бізнесу і ресурсів, які він має в своєму розпоряд­женні. Тому, обираючи свій бізнес, варто оціни ти такі фактори:
1. Власну особистість
Усі Паші сильні сторони повинні застосовуватися в обраному Вами бізнесі, а слабкі сторони не виливати на результат. Якщо у Нас гарний художній смак і Ви чудово малюєте, то Нам не варто займатися будівниц­твом, тому що для нього дуже важливим є організаторські здібності, кра­ще відкрити дизайн-салон. Якщо Ви некомунікабельні, то Нам не варто займатися торгівлею, але виробництву пиломатеріалів некомуніка­бельність заважати не буде. Вирішіть, яка діяльність Нам до душі, тому що Нам прийдеться присвячувати саме їй більшість свого часу та зусиль.
2. Досвід ти вміння
Найкраще розвивати той вид діяльності, в якому у Вас вже є певний досвід, знання, павички, багатьох помилок, які допускають підприємці на початковій стадії, можна уникнути. Один із способів — поспілкуватись з власниками існуючих підприємств щодо їх досвіду становлення бізнесу.
3 Загальну економічну ситуацію
Особливості стану ринку роблять більш прибутковими і зростаючими окремі види бізнесу. Наприклад, великий попит на нові квартири і високі темпи будівництва нового житла об'єктивно розширюють ринок побуто­вої техніки (холодильників, пральних машин і ін.) і меблів, тому що переїзд у нову квартиру звичайно супроводжується покупкою нових меблі і побу­тової техніки. У той же час скороченим народжуваності зменшує попит на освітні послуги для дітей і збільшує конкуренцію па ньому ринку.
4. Потреби споживачів
Окрім того, що як підприємець, вмієте і можете щось робити, важливо проаналізувати, які потреби існують у потенційних спожи­вачів і чи зможуть Наші товари або послуги їх задовільніти; чи буду потрібними продукти Вашої діяльності та чи захочуть покупці їх купу­вати. Подумайте, що б саме хотіли придбані люди, але не можуть - тому що ніхто їм цього не пропонує. Насправді потреби потенційних споживачів не гак легко виявити. Тому перед тим, як почати свою діяльність, варто проробити портрет потенційного споживача, на яко­го Ви розраховуєте: який його дохід, чому він надає перевагу, які в нього мотиви для придбаним послуг чи товарів, що викликає антипатію тощо. Проведіть невелике дослідження обраного ринку для оцінки обсягів продажу, переваг покупців. Провести його можна у виді анкетування, вільних бесід або спостереження за потенційними клієнтами і конку­рентами.
5. Насиченість конкурентами
По можливості не копіюйте чужий бізнес, кращим варіантом є ство­рення власної піші па ринку, а знайти її можна лише аналізуючи існу­ючі потреби споживачів та існуючі пропозиції па ринку. '.Звичайно, най­краще починати бізнес на ринку, який хоча б перший час буде досить вільним. Краще вибирати вид бізнесу, що недавно зародився, спожи­вачі тільки-но про нього довідалися й у даний момент можна прогно­зувати великий ріст ринку. На зростаючому ринку усім місця вистачає і конкуренція невисока.
Не варто вважати, що Вам удасться зробити що-небудь краще за конкурентів без особливих передумов. Ви не зможете зробити ціни нижчими, якщо Ви не володієте якою-небудь унікальною техноло­гією щодо зниження витрат. Проте більшість бізнес-ідей можна трохи модифікувати, щоб зробити їх більш перспективними. Наприклад, про­даж канцтоварів може здатися не особливо успішним бізнесом, однак, якщо вдасться розмістити торговельну точку у ВУЗІ або в будинку з вели­кою кількістю офісів, то оцінка перспектив істотно покращиться.
6. Доступ до ресурсів
Під ресурсами слід розумі ти не лише гроші, але й наявність потрібно­го обладнання, приміщення, людей, які будуть працювати разом з Вами, йдучі до спільних цілей, сировини або товарів. Доступ до кращих ресурсів може бути суттєвою перевагою перед існуючими конкурентами.