четверг, 31 октября 2013 г.



Найпрестіжніші професії в сучасних реаліях економічного життя!!!


В Україні престижними вважаються ІT-професії, а також професії в галузі підприємництва і юриспруденції: юрист, адвокат і прокурор.
Однак український ринок найбільше потребує кадрів в сфері виробництва, розвивається агросектор, видобуток сировини, туристичний і ресторанний бізнеси, затребувані і ті, хто вміє продавати.

Керівник дослідницького центру рекртингового агентства  "HeadHunter" Уляна Ходорівська розповіла, що серед випускників вишів зараз велика конкуренція. А через економічні умови, це конкуренція за низькі зарплати.
Топ-10 найпрестижніших професій:

Роботодавці обмежені в своїх зарплатних фондах і змушені наймати на роботу дешевших працівників.
Як бачите підприємницькі здібності користуються попитом в сучасному житті!!!
Робіть висновки! !!

Вітаємо всіх учасників програми "ШКП" з Днем Економії!!!!!


Міжнародний день економії (31 жовтня). Що це за свято?

Напевно кожного з дитинства батьки привчали до економії, однак мало кому відомо, що існує навіть свято, присвячене раціональному розподілу коштів. Називається він Міжнародний день економії і відзначається 31 жовтня.

Ця дата вибрана не випадково. 27 жовтня далекому 1924 року представники банків з 29 країн зібралися в Мілані на Перший міжнародний конгрес ощадних банків (1st International Savings Bank Congress).

На конгресі вирішувалися різні важливі питання і укладалися угоди. Однак, найцікавіше сталося в останній день зборів – 31 жовтня – коли була озвучена ідея, що свідчила «в пам’ять про перших зборах ощадних банківських інститутів всіх країн» щороку відзначати цей день, як Усесвітній день заощаджень (накопичень) (World Savings Day). Так і повелося, тільки свято цей зветься трохи інакше.

Спочатку планувалося, що це свято буде символізувати заощадження особистих коштів, однак, пізніше почали вважати, що ця дата нагадує людям про економію сил, нервів і дбайливому відношенню до речей. Свого роду, теж економія, особливо якщо скласти логічний ланцюжок: дбайливе ставлення до речей – менше витрат на придбання нових.

Міжнародний день економії щороку відзначається у всіх країнах. На жаль, через збіг з Хеллоуїном про цю дату забувають, однак, деякі заходи все ж проводяться. Наприклад, спочатку планувалося, що 31 жовтня, незалежно від дня тижня, всі ощадні банки будуть відкриті і населення зможе працювати зі своїми рахунками, вкладами та перекладами. Через те, що Міжнародний день економії в деяких країнах збігається з іншими державними святами, його відзначати за день раніше.

До речі, ця дата була офіційно закріплена директивою ООН в 1989 році. Сучасному населенню варто згадати про цю дату тільки заради того, щоб знову навчитися економити, причому, не тільки свої власні грошові кошти, але і природні ресурси, яких на планеті стає все менше і менше. Саме для цього 31 жовтня під багатьох школах по всьому світу проводяться спеціальні уроки з навчання дітей економії. Все вірно – привчати треба ще з молодості.

Не тільки шкільне і домашнє утворення закликає до економії. Засоби масової інформації так само не залишаються осторонь. У світі йде масштабна пропаганда економії невідновлюваних запасів природних ресурсів, дбайливому відношенню до речей і більш раціональному підходу до витрат. Напевно багато хто пам’ятає фразу знаменитого мультяшного багатія-селезня Скруджа «зекономлені пені – все одно, що зароблений». Та й російські народні прислів’я дечому навчають.
Яскравий тому приклад-«Копійка рубль береже». В германии зовсім побутує жарт-«німці не заробляють грошей – вони їх економлять».

Словом, Міжнародний день економії придуманий не просто так. У цей день (та й не тільки 31 жовтня) варто згадати про економію і порадити своїм близьким більш раціонально витрачати сили і кошти.

Бажаємо всім нашим колегам і їх підопічним бути підприємливими і ощадливими!



Роман Левчук - староста групи економістів БКПЕтаП (Е-315).
Голова  гуртка "Академія підприємництва".

Іра Гуменюк- заступник голови гуртка "Академія підприємництва, активний член і креативний керівник роботи гуртка, студентка групи Е-315 БКПЕтаП.

 

Наші найактивніші учасники!!!

Шановні відвідувачі нашого блогу,  ми хочемо познайомити вас з нашими учасниками. Ми працюємо кожного понеділка із 13-30 до 15-00. 
Наша головна мета поглибити  у студентів економічних спеціальностей підприємницькі здібності і навички , які в подальшому  збільшать трудовий потенціал майбутніх фахівців.

 



воскресенье, 13 октября 2013 г.
















Програма роботи гуртка «Академія підприємництва»

Міністерство освіти і науки України
 Бердичівський  коледж промисловості, економіки та права




Розглянуто та схвалено
цикловою комісією
економічних дисциплін
Протокол № 1   від   _31.08.2013__
Голова циклової комісії __________________Повійчук М.Г
Затверджено
Заступник директора
з навчально-виробничої практики
_____________ В.В. Пономарчук
“___” ____________ 20__ р.





Програма роботи гуртка
«Академія підприємництва»
для студентів економічних спеціальностей


Керівник гуртка    Данилюк Євгенія Євгеніївна
                              














2013


Тематичний план

Розділи теми змістовні модулі дисципліни
Кількість годин
Форми контролю
екзамен
залік
Загальний
обсяг
В тому числі на
Аудиторні заняття
Лекції
Лабор. практ. заняття
Семінарські занят
тя
Самостійна робота студентів
1.      Вступ. Ознайомлення з роботою гуртка і програмою ORE.
2
2





2.      Основні риси підприємця.
2
2





3.      Формування ціни на ринку. Попит і пропозиція.
2
2





4.      Ідея- основа підприємництва
2
2





5.      Дослідження ринку. Конкуренція.
2
2





6.      Вивчення досвіду успішних людей.
2
2





7.      Порядок створення підприємства та умови його функціонування.
2
2





8.          Засоби для відкриття власної справи.
2
2





9.      Діюча система звітності і оподаткування  для малого бізнесу.
2
2





10.  Менеджмент у підприємництві.
4
4





11.   Маркетинг у підприємництві.
4
4





12.  Основні показники діяльності підприємства.
2
2





13.  Бізнес-план малого підприємства
6
6





Разом:
36
36














Рекомендована література

І. Закони України, Постанови Верховної ради та Кабінету Міністрів
1.     Конституція України
2.     Кодекс Законів про працю України. - К.:Праця, 2004.-368 с.
3.     Господарський кодекс України // Відомості Верховної Ради України – 2003.
    ІІ. Підручники , навчальні  і методичні посібники
1. Акулов М. Г., Драбаніч А. В., Євась Т. В. та ін., Економіка праці та соціально-трудові відносини Навч. Посібник, К. Центр учбової літератури, 2012.

1.     Бондар Н.М. Економіка підприємства : Навч. посіб.  – К.: “А.С.К.”,2004.- 432 с.
2.     Гетьман О.О., Шаповал В.М. Економіка підприємства: навч. посібник. – Київ, Центр навчальної літератури, 2006. – 488с.
3.     Варналій З.С. Основи підприємницької діяльності - Вид‑во  ЦНЛ, 2004 р
4.     Економіка підприємства. Навч. посіб./ за ред. А.В. Шегди.- К.: Знання, 2005 – 431 с.
5.     Калина А.В. Организация и оплата труда в условиях рынка(аспекты эффективности) :учеб.пособ./А.В. калина.-3-е узд., перераб. и доп.- К.: МАУП, 2001.-279 с.
6.     Тирпак І.В., Основи економіки та організації підприємництва – К. : Каравела – 2011
7.     Скібітська Л.І. Менеджмент підприємницької діяльності.К. Кондор, 2009
8.     Червінська Л.П. Економіка праці: Навч. посіб. – К.: ЦУЛ, 2010 – 288 с.
9.     Шваб Л.І. Економіка підприємства: Навчальний посібник для студентів вищих навч. закладів. – К.: Каравела, 2004. -568 с.
10.Журнал «Економіка підприємства»
11.Журнал «Економіка України»
12.Журнал «Актуальні проблеми економіки»
13.Статистичні дані www.ukrstat.gov.ua
14. Наукові видання, автореферати www.nbuv.gov.ua


Зміст роботи

Тема 1. Вступ. Ознайомлення з  роботою гуртка і програмою ORE.
1.     Ознайомлення з програмою ORE. Пояснення суті роботи гуртка.
2.     Вправа. Правила роботи.
3.     Знайомство. (Вправа «Мої найкращі та найгіші риси»).
4.     Ролі окремого учасника в команді. (Тест «Мої ролі в команді»).
5.     Визначення ролей:
-         за фотофіксацію
-         за новітню інформацію
-         за ведення ел. сторінки.

Тема 2. Основні риси підприємця.
1.     Хто такий підприємець (лідер). Вправа «Яким Ви бачите лідера» (малюнок).
2.     Розповідь викладача про підприємця.
3.     Разом із групою визначаються і записуються основні риси підприємця.
4.     Інтерактивна гра «Критерійний покер».

Тема 3. Формування ціни на ринку. Попит і пропозиція.
1.     Розповідь викладача про  сутність попиту і пропозиції. Точку рівноваги.
2.     Інтерактивна гра «Ринок яблук».
3.     Обговорення результатів. Комунікабельність  як одна із  найважливіших рис  підприємливої особи.

Тема 4. Ідея- основа підприємництва.
1.     Розповідь викладача, щодо важливості ідеї для підприємництва.
2.     Тест. «Ідеї, де їх брати?».
3.     Вправа. «Планування  заходу на користь  гуртка, групи, коледжу».
4.     Обговорення отриманих результатів.

Тема 5. Дослідження ринку. Конкуренція.
1.     Розповідь викладача, щодо основ дослідження ринку і входження на нього нового підприємства. Визначення основних конкурентів .
2.     Вправа «Рішення споживачів» . Обговорення.
3.     Створення анкет для дослідження ринку.
Д/З. Прочитати книги про досвід успішних людей.

Тема 6. Вивчення досвіду успішних людей.
1.     Розповідь викладача про основні помилки, які виникають при створеенні  власної справи.
2.     Обговорення книжок:
-Б. Березовський «Как заработать большие деньги».
-Ф. Беттеджер «Удачливый торговец».
- інші запропоновані студентами.

Тема 7. Порядок створення підприємства та умови його функціонування.
1.     Розповідь викладача про те, що необхідно для створення та реєстрації власної справи.
2.     Дослідження правового середовища функціонування підприємства.


Д\З Умови надання кредитів для відкритття власної справи різними банками.

Тема 8. Засоби для відкриття власної справи.
1.     Розповідь викладача про механізм заснування власної справи.
2.     Обговорення інформації про умови надання кредитів для відкритття власної справи різними банками.
3.     Інтерактивна гра «Заробляючи на життя».

Тема 9. Діюча система звітності і оподаткування  для малого бізнесу.
1.     Розповідь викладача про звітність маго підприємства.
2.     Сутність податків, та їх розміри для малого бізнесу.
3.     Підтримка держави у сфері малаго бізнесу.

Тема 10. Менеджмент у підприємництві.
І. Основи менеджменту.
1. Розповідь викладача  про основи менеджменту на підприємстві та управління підприємством.
2. Персонал. Трудовий колектив. Продуктивність.
3. Інтерактивна гра на продуктивність  «Книжкова фабрика».


ІІ. Витрати на персонал.
1.     Розповідь викладача  про трудовий колектив. Клімат в колективі. Спілкування з підлеглими.
2.     Витрати на персонал. Зарплата. Розрахунок зарплати.


Тема 11. Маркетинг у підприємництві.
І. Основи маркетингу.
1. Основи маркетингової діяльності  для створення малого бізнесу.
2. Вправа  «Маркетингова стратегія»


ІІ. Реклама для власної справи.
1.     Сутність реклами для початку діяльності  і подапльшого розвитку підприємства.
2.     Рекламні засоби  у нашому місті.
3.     Вправа «Реклама»

Тема 12. Основні показники діяльності підприємства.

1.     Розповідь викладача про основні показники діяльності підприємства.
2.     Розрахунок прибутковості підприємства.
3.     Гра-симуляція «Отримання фірмою прибутку».

Тема 13 Бізнес-план малого підприємства
1.     Розповідь викладача про структуру  і написання бізнес-плану.
2.     Обгрунтування  учасниками гуртка своїх підприємницьких ідей, написання бізнес-плану.

ІІ. Генерування ідей для власної справи.
1.     Обговорення ідей, пропонування 
2.     Обгрунтовування основних розділів бізнес-плану.


ІІІ . Знайомство з бізнес-планами учасників.
1.     Презентація бізнес-планів учасників гуртка
Конкурс на найкращий бізнес-план